"Le rêve naît en 1995,

C’est la fin de la guerre au Guatemala où je participe à une mission sur les droits humains. C’est l’autre monde. En arrivant, on nous annonce qu’un enfant et une femme ont été tués par un groupe paramilitaire. C’est mon premier contact avec l’Amérique latine.

Quelques jours plus tard, je participe à une journée de sensibilisation avec les enfants de la rue dans les avenues et parcs de Guatemala Ciudad. Cette journée allait déterminer toutes celles qu’il me restait à vivre.

De 1996 à 1999, j'ai travaillé comme coopérant au Pérou où j’y ai vécu des moments merveilleux avec les enfants et les jeunes des bidonvilles et des rues du centre-ville de Lima. Depuis mon retour au Québec, ces jeunes restent présents, comme de petits guides."

Sylvain Fillion, fondateur et directeur

Développer T.E.A.M. en Europe, et plus précisément en France,

Le 11 janvier 2019, en lien étroit et avec le soutien permanent de l'équipe de T.E.A.M. Québec, nous avons, déposé les statuts de l’association T.E.A.M. France à la préfecture de Nancy.

Notre Charte éthique

L'éthique personnelle

  • Adhérer aux valeurs véhiculées par l’organisme : partage, égalité, équité, principe de développement durable, transparence, ouverture sur les autres et le monde, respect de la nature.

  • Adhérer aux valeurs transmises par la Charte éthique du voyageur (charte disponible à T.E.A.M.).

  • Respecter les valeurs véhiculées par le travail de rue : valeurs humanistes, respect du milieu.

  • Faire preuve d’honnêteté et d’intégrité.

  • Être présent et disponible lors des rencontres de formation.

  • Respecter les membres du groupe, les enfants et les partenaires dans les pays étrangers.

  • Honorer ses engagements écrits et verbaux.

 

L’éthique personnelle en rapport avec Tous les Enfants de l’Autre Monde

  • S’engager à écouter et à respecter les décisions de l’accompagnateur de stage.

  • Mettre en valeur l’approche de travail de rue ainsi que les valeurs véhiculées en solidarité internationale.

  • Faire confiance à l’organisation pour ce qui est des relations avec les partenaires.

  • Respecter les pratiques et les valeurs des partenaires dans les différents pays.

  • Ne jamais donner du matériel directement aux enfants.

L’éthique personnelle en rapport avec la culture du pays visité

  • Respecter la culture d’accueil, les us et coutumes.

  • Respecter les valeurs religieuses et sociales.

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35 Boulevard Charlemagne

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